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美国的高中主要分公立和私立两大类:公立约占85%左右,私立约占15%左右。公立学校只有少数交换生名额,且不接受国际学生读高中。赴美高中留学以去私立学校为主。要选择一所最喜欢的高中,学生可以从网站上查找美国高中详细信息。
将近40%的美国高中要求学生有SSAT(美国私立中学入学考试)的考试成绩。SSAT考试在中国大陆设有考点,地点在上海,SSAT官方网站是www.ssat.org,该考试报名费用约为人民币1600元。另外60%的学校不对学生作出SSAT要求。
然后我们将填写心仪高中的申请表,并给学校寄去申请材料。申请材料中包括父母或监护人调查问卷、学生调查问卷、教师推荐信、近两年学习成绩单、TOEFL/TOEFL Junior成绩,如果学生希望得到经济帮助,则需填写经济援助申请表(对中国学生而言,没有任何奖学金或贷款)。学生可能会被要求参加面试。如果符合条件,学生将会收到录取通知书。
·规划出国相关考试:TOEFL/SSAT等 | ·联系推荐人,准备推荐信 |
·根据自身综合背景和需求选择学校 | ·填写申请表, 缴纳报名费 |
·准备申请文书 | ·准备学校面试 |
·近年成绩单 | ·选择录取学校 |
·准备签证 |
1、头脑风暴对背景的深度挖掘
2、避免中国式思维和中译英的文书写作方式
3、100%纯英文个性化创作申请文书
4、Be yourself和Admission Officers' Thinking结合
文书指导
美国留学申请文书,即PS,CV,推荐信等是一套文件材料,用以向所申请的院校从各个角度展现申请者的求学动机,学术学习能力,工作研究经历,结合一系列“客观”可量化的指标:如语言成绩、GPA,等构成申请者的申请情况。其中又以PS对申请成功起到的作用最为关键。
美国留学申请文书之PS:个人陈述,(PERSONALSTATEMENT)是申请美国,加拿大,英国等西方国家的大学/研究生录取时由申请人写的关于自我介绍文章。
美国留学申请文书之CV:是Curriculumvitae的缩写,也就是Resume,属于个人简历。
推荐信:是留学申请材料中唯一一个申请双方以外第三人从客观的角度对申请人学习、工作、思维和行动等能力的评价。因此,推荐信的优劣很大程度上决定了申请的成功以及奖学金的多少。
美国留学申请文书写作重点难点
通常来说,一篇PS的长度最好为800到1000英文单词。然而,有些申请人试图将自身优点和成绩面面俱到,全盘托出地展示在录取委员会官员面前,结果导致PS字数超出了正常的字数,亮点不鲜明,重点不突出,俨然成了一个叙事式的个人简历。殊不知,在留学申请旺季时,来自世界各地的申请者的申请材料将会堆积如山,审查PS的时间只有2,3分钟,那种冗长简历式的PS只能让人望而却步。
结构清晰
众所周知,录取委员会人员每天要阅读大量的申请资料,其中只有那种生动形象、重点突出的文章才能打动招生人员。PS其实是一篇个人的广告,申请者需要在短短的一篇文章里将自己的优势展现出来,但中国申请人往往倾向于把自己的优点不分主次全都展现在PS里,这就导致录取委员会人员对申请者的整体印象的模糊。PS中什么都是重点,就等于没有重点。PS的结果一定要做到结果框架清晰,层层深入,段落之间紧密连接。PS的写作要点就是要详略得当,有的放矢。
突出重点
在留学申请的过程中,我们常常发现有的申请者费尽心思地找自己的独特之处,但是取得的效果却是南辕北辙。有些中国申请人往往用大段篇幅写一些关于申请专业毫不相干的个性和专业素质,在录取委员会眼中,这些表达完全是不着边际的,有时甚至弄巧成拙,自毁形象。
1、提供“提早规划”
2、学业,实习,课外多角度竞争力提升规划
3、根据申请人背景和目标制定个性化规划
1、专业团队与申请人的圆桌会议
2、成长规划和专业定位
3、SWOT(Strength/Weakness/Opportunity/Threat)分析
4、兼具广度和深度背景挖掘
头脑风暴重点
主题性讨论,全面了解学生对留学的认识,了解学生的过往经历,了解学生的未来规划,结合多年经验,对学生做swot分析,对学生自我的定位做合理指导建议,为学生进一步提升自己的能力做全面的规划,从而为名校申请做好万全的准备。
准备申请美国高中,去美国读公立高中或私立高中的初中毕业生。
以秋季入学为例(通常提前1.5年准备,美国高中很少有春季入学,大部分学校在2月1日前截止接受8月份入学)
·3-6月 制定留学计划,确定留学方向,家庭资金规划
·7-8月 注册托福和SSAT考试,参加培训
·9月 参加托福考试,确定要申请的学校
·10月 准备填写申请资料
·11月 参加SSAT考试
·12月 递交所有申请资料,电话或Skype面试
·次年1月 跟进所有申请的学校,确保所有资料在截止日前收到
·2月 跟进学校
·3月 拿到录取通知,申请护照
·4月 签订入学合同,交纳押金,拿到I-20,预订机票
·5月 预约签证,准备签证资料
·6-7月 获得签证,购买机票,收拾行李,做行前准备
·8月 最好提前一周抵达,调整时差,开始留学生涯
申请费用:50-100美元(每所高中)
公立高中:
美国中学交流生项目是非盈利性政府项目,为年龄在15至18岁之间的中学生而设,入读美国政府公立中学和入住当地家庭。美国公立中学以本土生为主,故中国学生可从中学到美国教育方式及练就纯正的美式英语,而寄住当地家庭可获适当的照顾,学生也可以从新环境中学习与人相处、沟通的技巧,以及独立自主的能力。
开学日期:一年制课程为期十个月,每年九月开课。可选择每年1月或9月入学。 交流生一般入读寄宿家庭社区内的较大规模的美国公立中学,与美国学生共同上课。必修课程包括英文和美国历史两个科目,而其它科目将由学校所提供的选择及要求而定。英语水平一般的学生可以在教师的单独辅导下提高自己的语言能力,为今后升读大学奠定良好的语言基础。
交流生不单可以和当地学生一同学习课堂知识,更可以参加多项课外活动如音乐会、综合晚会、郊游远足和体育活动,结识不同种族的朋友及来自其他国家的交流生,体验多姿多彩的校园生活,度过人生中丰富灿烂的一年。
私立高中:
由于美国私立高中每年的招生名额有限,对学生的要求也逐年提高,想要申请到理想的高中不能仅靠一朝一夕的努力,而需要通过一年甚至几年更久的坚持才能达到目标。有志去美国高中留学的国内学生从初一开始就应该做好各项留学准备工作。
步骤一:强化语言综合应用能力
根据许多中学留学生的反馈,这些学生在美求学初始时遇到的最大问题主要有两个:一是语言理解能力跟不上本土老师的速度,一是不适应国外多样的上课方式。其实,这都是学生出国前没有注重加强各方面能力的结果。众所周知,国内外的语言和教育模式大有不同,想要不花费一点功夫就直接适应几乎是不可能的事。因此,建议学生从初一开始就要进入“留学预备期”,从语言能力,学习能力和课堂交流能力等各个方面来打好坚实基础,为之后尽快适应国外求学生活而做先期努力。
HSP海外高中预备课程
海外高中预备课程,简称HSP(High School Preparation)。课程引进国外原版授权课程和教材,教学采用中外教搭班和一流的师资组合,为学生出国留学打下良好基础,让中国的学生出国前就能提前体验国外的高中课程,熟悉国外高中授课氛围和学习技巧。HSP在课程设计上,充分结合中国学生实际,开设数学英语课,讲授数学英语,尽量帮助学生摆脱在国外上数学课时“数学不难,但用英语表达难”的尴尬,提高学生成绩。
步骤二:熟悉美国高中择校
选择什么样的中学?选择哪所中学?这一直是困扰着国内学生和家长的一道难题。到底什么样的学校才适合孩子的全面发展呢?美国中学择校时需要考虑到 8个要素,即:地理位置,学费,学生性别,升学率与名校录取情况,课程设置,师资力量,国际学生比例,学校的强项和专长。根据以上要素,学生和家长可以分析,比较,最终选择切合自身情况的中学进行申请。
SAT排名:1 AP课程数量:30门学生人数:1138人国际生比例:9%申请截止时间:NA
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SAT排名:2 AP课程数量:23门学生人数:441人国际生比例:23%申请截止时间:1月15日
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SAT排名:2 AP课程数量:20门学生人数:1060人国际生比例:12%申请截止时间:1月15日
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SAT排名:3 AP课程数量:11门学生人数:695人国际生比例:11%申请截止时间:1月15日
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SAT排名:4 AP课程数量:21门学生人数:1080人国际生比例:4%申请截止时间:12月9日
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SAT排名:4 AP课程数量:8门学生人数:381人国际生比例:16%申请截止时间:1月15日
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SAT排名:5 AP课程数量:27门学生人数: 200国际生比例:NA申请截止时间:NA
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SAT排名:7 AP课程数量:23门学生人数:375人国际生比例:12%申请截止时间:1月15日
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SAT排名:8 AP课程数量:31门学生人数:407国际生比例:20%申请截止时间:1月15日
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SAT排名:9 AP课程数量:0门学生人数:816 人国际生比例:14%申请截止时间:1 月 15 日
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