ACT强化课程

重点难点专项提升

课程特色

ACT教研团队历经多年时间积累和总结，研发出一套针对中国学子的特色课程体系，精准把握考试脉络。“输入-理解-输出-反馈-练习-监管”为理念，保证当天上课的内容达到最高有效吸收率，提升学生的时间效率，帮助学生调动“听懂-坚持-反馈-做对-自信”的主观能动性，提高自主学习欲望和动力，从而短期内快速提高语言成绩。

·3000核心词库 精准掌握考试脉络
独家研发3000 ACT 核心词库，帮助学员掌握考试重点脉络。

·题型精讲精练 技巧速成
针对ACT考试阅读、语法、数学、科学推理、写作分项进行系统知识讲解，帮助学生在短期内打牢基础，提升分数。

·分科能力提升 冲刺高分
在课程中，我们提出一套针对每科重点的能力提升方案，包括1、数学：定量推理 2、英语：理解力、分析力 3、阅读：理解速度、解决问题4、科学推理：思路开阔、逻辑严密 5、写作：思路整理、组词造句。通过针对每科的解题能力提升，帮助学生冲击高分。

适合人群

有一定基础，需要技巧提升的学员;

课程目标

熟练技巧，提升能力，提高3-5分;

上课课时：

具体课时安排要根据学生情况灵活制定

师资

5年以上教学经验；学员高分率60%以上；国内外名校硕士毕业；单科满分

教材

顶级培训师团队研发制定的独家内部测评、讲义、练习题

全方位教学服务升级 学员安心 家长放心

助教一对一督管、微信群反馈、每天查单词，有行动更有效果!

1、 助教严格监管

为每位学员指定一位专业助教，课后一对一听写单词、解答问题、督导作业。助教要求：托福80分以上或雅思6.0以上、有超强的责任心。

2、 助教每天通过微信向家长实时反馈学员上课情况

3、 每天30分钟查单词，夯实基础，打造执行力

每天记背200-500词，助教监管，每天检测正确率，不达90%正确率不下课。

助你ACT通关

ACT

数学

1. ACT考试数学备考常见问题及解答

　　问题一：周二所说的“规定时间、规定地点、完成大量的题目”，这种方法是否适合ACT考试中的数学单项的训练?

　　答：适合，毕竟两个考试的数学部分难度差异不甚明显。

　　问题二：是不是ACT考试的数学会比SAT考试的数学难一些?

　　答：难度大同小异，只不过ACT考试中矩阵(Matrix)和渐近线(asymptote)的考察在SAT中几乎不存在。所以从知识点的涵盖范围上说，似乎是ACT的知识面涵盖略广。

　　问题三：如果ACT的数学真题做完了，可不可以用SAT的数学真题来练手?

　　答：当然可以，不过建议备考ACT的同学还是以ACT已有真题为主——毕竟ACT考试的真题相对较多，还是足够大家练习使用的。

　　问题四：周二所说的“规定时间、规定地点、完成大量的题目”，这种题目训练在考前要以什么样的频率进行?

　　答：如果现在大家是备战9月的考试，可以隔两天来一次，这样基本到考前，所有的问题都比较清楚了。

　　问题五：如果这种大量练习中涵盖了我之前做过的题目，我能记住答案，这种训练还有意义吗?

　　答：对于做过的题目，记住答案是一种再正常不过的生理反应——记不住才不正常，说明考生复习太不用心了!然而在这种大量练习中，我们发现，即便是做过的题目，学生都有可能出现二次做错。而且，周二所提及的“准确率骤降”的试题区域，往往和题目难度没关系，和学生的体力精力有关系，毕竟人在累的时候，用心程度会下降，从而导致大面积错题——我们也是基于这一点来帮助学生定位他考试中容易因为“粗心”导致的错误。所以即便大量练习中涵盖了你做过的练习，也不会对最后的练习结果造成影响。

　　问题六：所以我的ACT数学必须要考到36吗?

　　答：如果你不能保证阅读36，语法36，科学36的话……你还是先保住数学的36吧。毕竟一个单项的满分，还是对你的平均分提高有很大的影响的。

2. 解决ACT考试遇到的问题

ACT数学：

　　整个ACT考试当中，数学部分最容易拿高分，题目比较简单，时间充裕，60道题目，60分钟。

　　但是数学要想拿满分36分，还是有一定的困难。因为不仅仅只是涉及ACT数学知识点的问题，还涉及个人平时审题做题习惯的内在因素，和临场发挥及考场周边环境等外在因素的影响。

　　大多数国内学生或美国学生，基本会遇到4种常见情况: 1) 不认识;2) 不理解;3)做不完;4)做不对。

　　[1] 不认识，一般指数学专业词汇不认识，比如说：product of x and y 指 x与y的乘积;解决方法，快速记忆数学专业词汇。

　　[2]不理解，一般指单词都认识，但并不能理解题干，主要原因有两个：阅读能力差和专业知识缺陷。

　　如果阅读能力差，请老老实实做基础阅读能力提升、和英语句法的构成学习等;

　　如果数学知识点有问题，需要小伙伴们查漏补缺，系统学习不熟悉的知识点，网络资源比较丰富，可前往各大视频网站，检索知识点并学习。

　　[3]做不完，一般指在限定时间内，完不成规定的数学题目。主要原因有三个：不熟悉快速解题技巧、刷题量太少、以及平时养成的磨磨唧唧的习惯。

　　数学部分常见的快速解题技巧：主要包括：选项代入法、特殊值法、和末位判别法等。比如说，有图形和文字的部分，一般直接看图形中已知条件和未知问题，解决问题即可;某几个数相加，根据末位数字和进行判别选项即可，无需进行复杂的计算。

　　刷题量不够：直接导致常见固定考点题目解题速度不够快，从而难题没有时间去处理，最终完不成所有题目。对于此类问题，进行适度的刷题，每次刷题控制并记录时间，不超过50分钟为好。

　　磨磨唧唧的习惯：与个人平时运动习惯、时间观念和做事风格有关，一般很难改变。不过还是可以尝试慢慢调整一下，比如常识说话比平时快一点，走路比平时快一点等等，至少持续维持至少三周以上。

　　[4]做不对，一般指专业词汇熟悉，题干也能读懂，时间也比较充足，但是题目就是没有做对。此种情况要注重错题分类、归纳、整理、和分析，尤其注意审题，重点把握题干问题和题干已知条件，不定期地进行复习。

3. ACT数学备考技巧

　ACT数学备考

　　数学复习注意事项是什么?

　　全是单选题，数学是唯一的有5个选项的部分，其他都是4个部分，一般试卷会有0-2个大题，每个大题包括2-4个单选题，会有横线隔开。

　　数学如果数学已经33+，就无需在多加练习，考试时候做题千万小心就可以了，一般而言，练习到960道题以上，就能拿到35-36分。

　　注意事项：

　　a. 全做完再涂卡，做题时间限制在55分钟以内。

　　b. 可用允许范围内的计算器(TI-89、TI-Nspire不允许，计算器只能在数学部分使用，数学部分做完后，有10分钟休息，但有可能因为监考官的不可控因素而延长时间)。

　　c. 如果组题文字过多，可以直接先跳过，做完所有题目后再集中精力对付。

　　d. 特别注意题干问的是什么，比方说有x有y，让求y，算出x了后，很容易直接选x的选项。

　　e. 涉及图表题，大部分情况下不需要看文字，直接做就好 。

　　F. 选项的数字一般会从小到大或者从大到小排序，如果用枚举法逆推正确答案，可以从中间答案走起 。

阅读资讯

1. ACT阅读备考实用技巧

立即咨询

　　ACT阅读共四篇文章，每篇文章10道题，考生需在35分钟内完成40道阅读题。文章出现顺序按照Prose fiction(小说)、Socialscience(社会科学)、Humanity(人文)、Natural science(自然科学)的顺序。

　　Prose fiction(小说)部分的文章基本不是中国学生熟悉的名篇，而是节选小说，更贴近美国社会生活;

　　Social science(社会科学)涵盖人类学、考古学、传记、教育、地理、历史，以及中国学生比较陌生的美国政治及经济;

　　Humanity(人文)更倾向于文学艺术评论、自传等;

　　Natural science(自然科学)部分文章是中国学生最不陌生的，包含了天文、地理、物理、生物、化学等各方面。

　　学习规划建议

　　1. 背熟四级词汇和托福词汇。用时20天-30天，每天不超过1个半小时，不可以一个词抄10遍，尽可能去找每个单词的特点，采用多种记忆方法，积极刺激大脑海马体生长记忆物质。(机械抄写效率十分低下，因为大脑没有动起来。)

　　2. 学习完题型识别、答题方法、正确逻辑思维方式之后，进行刷题阶段。每天至少刷阅读文章1-2篇，每篇文章阅读2遍。第1遍严格按照每8分钟一篇文章，没有做完的题按照错题计数，增强自己的时间管理能力、做题顺序的意识和题目取舍意识。第2遍做精读，查出生词，总结段落大意，错题按照6个错因进行归类，一段日子之后，要总结自己错的最多的错因是什么，在老师的帮助下，进行集中突破。

2. ACT阅读备考建议

　　4篇文章按如下顺序出现：小说(Prose Fiction)、社会科学(Social Science)、人文科学(Humanities)和自然科学(Natural Science)。对考生而言，阅读制胜法则的第一步就是把握阅读顺序。最容易入手的为科学类，尤其是自然科学，文章结构典型，题目设置标准。所以强烈推荐考生先做自然科学，最后做小说和人文科学的题目。这并不属于跨区行为，只要考生在这35分钟内不去做其他部分(文章改错、数学、科学推理)，可随意选择阅读文章的顺序。

　　词汇方面：ACT作为美国本土的高考，它是在默认你母语为英语的基础上的考试。在篇章阅读中，它是默认你已经将文章全部看懂的基础上考察你的逻辑思维能力、分析问题的能力。因为ACT阅读考试中并没有同为美国高考的SAT考试的句子填空部分，所以考生省去了背诵大量学术性词汇的艰难工作。但毋庸置疑扫清词汇盲区是提高阅读速度的必经之路。

　　长难句方面：考生在备考ACT阅读过程中，要训练自己阅读长难句的能力。做过ACT阅读的同学都有这样的感受，我们在做题时，是根据题目中的关键信息或者行号回原文定位，根据定位的原文内容推理得出题目的答案。而大多数情况下，定位的内容都是一个长难句，我们只有在读懂了这个长难句之后才能把题目做出来，但往往导致我们做不出题目的原因就是因为长难句没读懂。考生在平时的复习中可以用这样的方式来提高读长句子的能力：每读完一篇文章，划出里面所有的长难句，进行句子结构的划分，每天划分5—10句长难句，这样长期坚持下来，阅读长难句的能力会有一定的提升。

　　文章方面：ACT篇章阅读的文章题材涉及面很广，有人文科学领域、社会科学领域、科学领域及文学作品，因此，考生平时应该注意这些领域文章的阅读和资料的搜集，比如，考生可以读读英文版的《全球通史》和《美国语文》，这两本书可以帮助我们补充很多人文科学领域和社会科学领域的知识。对于科学领域的知识的补充，可以经常上科学美国人的网去看看。文学类的文章在ACT考试中通常以小说节选、回忆录节选、传记节选的方式出现，细节题在小说类文章中占大比例，所以要通过文章训练快速搜索的能力。

　　资料选择方面：建议考生准备好这些资料，官方指南 The Real Act、Princeton 1296 六套题、McGraw-Hill 10 practice tests、Online prep、历年真题。McGraw-Hill 10 practice tests相对来说比真题较简单，在上强化班之前，大家可以通过这套教材，明白ACT的考题长什么样，感受一下题目风格，为进入强化班的学习打下一个基础。OG是除真题外最权威的备考资料，它的难度接近真题，大家可以在强化班学完之后，根据老师所讲的方法将OG再做一遍。Online Prep和历年真题是在考试之前当作模拟题来做的，把握真题的出题方向，效果更好。

2. ACT阅读备考技巧

　　阅读复习注意事项是什么?

　　阅读有四篇文章，按顺序是小说散文、社会科学、人文学科、自然科学，其中小说是非真事，虚构故事，重点是人物关系及情节，难度不稳定，不建议先做。每篇文章10道题，部分题会给出行数位置。

　　刷阅读的时候总走神怎么办?

　　这是缺乏练习的缘故!练得越少越不想练，时间长了就有可能由于精神懈怠而放弃学习。因此，从根本上给自己制定切实有效的学习方案与目标，一步步去实现，得到成果后再前进才更有动力。

　　如果自己的主动性和自我管控意识还不够，不如加入培训班学习，配合技巧性地练习做题，提高阅读成绩会显著得多。

　　ACT阅读比SAT阅读简单吗?

　　并不能这么说，只能说文章难度比SAT简单，但是考试对于学生的区分度是一样的，因此只是考试的侧重不同。

科学资讯

1. ACT有效备考-巩固基础练习与整理回顾

　　ACT，全称“American College Testing”，即美国大学入学考试，是美国本科留学重要的入学条件之一。国内学子申请美国留学时ACT怎么备考，对于ACT小白来说，问题一箩筐。今天启德考培小编就为小白们带来适合的备考办法，希望对大家备考有所帮助。

　　首先备考ACT，注重基础的巩固非常重要。ACT作为一门以英语为基础出题语言的考试，掌握良好的英语基础非常重要，无论是词汇、长难句理解还是段落理解归纳能力，我们都要重视，因为只要这几方面做好，我们就有了做题的基础。

　　其次是练习。ACT考试有英语、数学、阅读、科学、写作五部分，而我们在练习的过程中，就要注重单项捆绑式刷题，将这些科目连在一起进行练习，这样可以锻炼我们的思维转换，以便应付考试中的不同科目，始终保持思维清晰。

　　再次是套题。我们都知道，美国ACT考试至今已经举办过很多次了，而这诸多试题中，自然会有一些套题的存在，我们只需要在平常的备考练习中掌握这些套路，就能更好的应对考试，快速找到解题思路。

　　最后是整理回顾。备考练习时，我们不可避免的会出现一些错题，对于这些错题，我们要做到物尽其用，千万不能简单的看一下错题就结束了，我们要认真分析一下错题的原因，并经常进行回顾，加强记忆，从而避免下次出现同样的错误。

　　在具体整理过程中，我们可以按照这些类目对错题进行逐级整理，即试卷代码、所属文章及类型、知识点来源、答题思路复盘、类型概括。根据这些类目进行整理，可以帮助我们更好的对错题进行整理，方便我们查找回顾。

2. ACT考试答题技巧

　掌握一定的ACT考试解题技巧对考生来说是备考过程中一件很重要的事。考试中分为四个部分：英语、数学、科学、阅读和写作。除写作外，其余四个部分全部都是选择题。如何快速稳定的突破备考瓶颈，是困扰大部分考生的一个难题。今天就给大家讲讲应对这几部分的考试技巧。

　　ACT考试考什么?

　　ACT考试第一部分为文章改错(English Test)，时间为45分钟，要完成75道题目。题目难度不一，考生要先跳过难题，做好简单题目。万不可在难题部分浪费太多时间，错失简单题拿分的机会。监考老师会在第一部分结束前5分钟提醒考生，待监考老师说时间到时，考生一定要停笔。

　　ACT考试第二部分为数学(Mathematics Test)，时长60分钟，60道题。此处题目非常简单，并且可以使用计算器。因考试时间有限，考生大多有些紧张，长题目的阅读和理解通常成为考生最大的问题。这部分考试结束后，有15分钟休息时间，考生可走出考场活动，也可留在教室吃点东西，补充营养，恢复体力。

　　请输入标题 abcdefg

　　ACT考试第三部分为阅读(Reading Test)，难度最大、时间最紧，考生要在35分钟内读4篇文章，做40道题目。4篇文章一般按如下顺序出现：小说(Prose Fiction)、社会科学(Social Science)、人文科学(Humanities)和自然科学(Natural Science)。对考生而言，最容易入手的为科学类，尤其是自然科学，文章结构典型，题目设置标准。所以强烈推荐考生先做自然科学，最后做小说和人文科学的题目。这并不属于跨区行为，只要考生在这35分钟内不去做其他部分(文章改错、数学、科学推理)，可随意选择阅读文章的顺序。

　　ACT考试的小秘密

　　ACT考试第四部分为科学推理(Science Reasoning Test)，这部分难度不大，但方法重要。不必细读实验介绍，直接看题目，解题重点在清晰明确的表格和图像中。

　　考生要注意，这部分如果方法不得当，同样会在规定时间里做不完。时间一到，监考老师会收走试卷，在此之前答题卡部分一定要全部涂完。部分考生曾希望写完作文再一起补涂，这是不可能实现的。

　　ACT考试第四部分结束后才考作文。作文部分会重新发一份试卷，上面印有试题，时长半小时，题目一般不难。作文满分12分，不计算在总分中，单独给出分数。

　　整个ACT考试从上午9时开始，13时10分结束，耗时较长。ACT考试满分36分，各部分均为36分，总分取平均。考生可以根据自己的实际情况来备考，寻找一套适合自己的备考方案，并坚持下去。

　ACT科学备考攻略

　　ACT科学推理考试对科学背景知识有什么要求?

　　高中阶段的介绍性科学各科课程(生物，化学和物理)及其有关的科学各科背景知识对ACT科学推理考试提高答题的速度有很大的帮助。总之，科学背景知识是一个加分项。

　　科学复习注意事项是什么?

　　科学一定要先看题，看横纵坐标、看实验对象的区别差异，如涉及引言，一定要读。此外如果出现公式，那么一定会考到，观点对立题最后做，如果没有大块时间，至少保证科学和阅读合在一起练习。

　　科学背景知识弱，如何训练来提高ACT科学推理考试的分数?

　　ACT科学推理考试在科学背景知识的基础上，重点考察科学阅读题干定位能力和逻辑推理能力。科学背景知识弱的学员需要花更多的时间刷题来熟悉题型，确保答题的速度。

英语技巧

1. ACT英语备考特点练习-针对性答题

　ACT考试是美国高考之一，美国的很多大学都接受ACT成绩。参加ACT考试，试卷上出现的个部分就是“English”，这一部分考察学生运用和理解英语的能力。就给大家讲讲如何准备这一部分的考试。

　　从考试形式上看，这部分更像是一篇篇难度不大的“阅读理解”。每次考试共有5篇“阅读理解”，每篇会有15处左右可能有问题或者不甚完美地方需要我们修改，一处一题;每次考试共75题。考试时间是45分钟。

　　从内容上看，这部分考试主要考察学生对英语掌握的2个方面：一是以单词、单句为单位，考察学生基本的词汇能力(能否根据不同的语境区分近义词的使用、不啰嗦等)和语法应用能力(名词和动词、句子结构、句子个部分关系等);二是以段落和文章为单位，考察学生的修辞能力和理解力(段落之间的衔接、文章主题的把握和改善等)。前者的题目略多于后者的题目。

　　ACT考试的English部分中的大部分题目的出题方式，尽管看起来复杂，但其实是变相地降低了考试难度：由于我们在这一部分看到的文章大约相当于我们高中课本的难度，所以只要我们能够读懂文章的梗概，考察我们理解和修辞能力的题目就很容易得分(如例3);同时，大部分语法和词汇题目本身难度不大(如例2)，对于稍难的题目，我们也可以根据上下文得到结论(如例1)。也就是说，文章能够为我们提供解答大多数题目的有用信息。因此，在ACT答题的时候，处理好文章和题目之间的关系是至关重要的。

　　我们有45分钟来完成75个题目，平均下来是每36秒一题，非常紧张;如果我们每篇文章都先花2分钟左右看一下文章，就大约剩下28秒一题，更加紧张得不知如何下手。而且，由于几乎所有的文章都会涉及到段落和段落间衔接的问题(如提供4个句子，问在两段中插入哪一句能够使得上下两段衔接得更好)，所以我们读到的文章信息很可能是不完整或者不正确的，这些信息还可能误导我们对文章整体的理解。相形之下，以考察语法和用词知识的题目对文章信息的需求相对较少，因此，我们不妨把“速读”文章和做“语法题”结合起来。如，例1的文章中，全文的段是没有任何问题，它的任何信息我们都可以毫不怀疑的使用。我们可以快速阅读此段，获得此段和文章的主要内容，利用这些信息做例1题。以此类推。如果对一些修辞或者理解性的题目没有把握(如如何改善段落关系或者段落结构等)，可以等我们快速地读完全文，处理了全部的语法题目后再来作答。这样既能相对地节省时间，又能按照不同题目的要求采取最优的策略。

　　针对ACT考试英语部分题目的特点，在准备ACT的前期，能够尽最大的努力夯实自己的单词基础，保证能尽可能多、快、准的读懂这些“简单的”文章。在此基础上，只要再学习一些基本的语法知识、练习有关的答题方法，就一定能够取得理想的成绩。

2. ACT英语写作的技巧

Usage/Mechanics

　　ACT考试技巧一、“用法与结构”

　　Punctuation (13%). Questions in this category test your knowledge of the conventions of internal and end-of-sentence punctuation, with emphasis on the relationship of punctuation to meaning (for example, avoiding ambiguity, indicating appositives).

　　标点符号(13%)这方面问题考察考生对标点在文章内和句子结尾的用法，重点考察举例、避免混淆、同位格方面的标点运用。

　　Grammar and Usage (16%). Questions in this category test your understanding of agreement between subject and verb, between pronoun and antecedent, and between modifiers and the word modified; verb formation; pronoun case; formation of comparative and superlative adjectives and adverbs; and idiomatic usage.

　　ACT考试中语法及运用(16%)这方面问题考察考生对主语和动词、代词和先行词、修饰语和被修饰词、动词形式、代词格、形容词和副词的比较级和最高级形式及习惯用法的理解。

　　Sentence Structure (24%). Questions in this category test your understanding of relationships between and among clauses, placement of modifiers, and shifts in construction.

　　句子结构(24%)这方面问题考察考生对从句关系、修饰词的使用及句型转换的理解和运用。

　　Rhetorical Skills

　　ACT考试技巧二、修辞技巧

　　Strategy (16%). Questions in this category test how well you develop a given topic by choosing expressions appropriate to an essay‘’s audience and purpose; judging the effect of adding, revising, or deleting supporting material; and choosing effective opening, transitional, and closing sentences.

　　修辞技巧(16%)这方面考察考生通过选择适应读者和写作目的的表达，达到对指定话题的充分展开。通过增加，修正，删减一些支撑性材料，判断对文章的影响。确定合适的开篇，过渡和结束段。

　　Organization (15%). Questions in this category test how well you organize ideas and judge the relevance of statements in context (making decisions about order, coherence, and unity).

　　修辞组织(15%)这方面考察考生对观点的组织，判断对文章上下文的组织是否恰当。(如文章顺序，前后一致，全篇的统一性)

　　Style (16%). Questions in this category test how well you select precise and appropriate words and images, maintain the level of style and tone in an essay, manage sentence elements for rhetorical effectiveness, and avoid ambiguous pronoun references, wordiness, and redundancy.

　　修辞类型(16%)通过让考生选择准确的、恰当的词语和比喻，保持文章的语气一致和格式不变，维持句子成分的修辞效果，避免不当的代词使用，词不达意和表述累赘。

　ACT英语备考攻略

　　做题时是通读全文，还是可以跳着读?做题步骤是怎样的?

　　语法考试是以篇章改错的形式呈现，所以通读全文是必要的，但并不是整篇文章都逐字逐句读下来，而是有重点有层次的阅读。

　　若是想了解文章主旨大意，那只需要看文章title 和每段的首尾句即可。

　　但鉴于每段都有语法规则题和语篇理解题的考察，所以我们必须重点看划线部分所在的单句。对于只出现选项的划线部分的题，通常先分析句法结构，再对比选项的不同去判断考点：

　　比如动词的缺失和多余，修饰语和修饰对象的位置等问题都可通过分析句法结构搞定;对于有题干要求的题，则先读题干要求，再根据要求来通读上下句语义，最后去找相对应的选项。

　　词汇和固定搭配题总是错，怎么提高?

　　词汇题和固定搭配题一般是阻碍同学们冲满分的两大因子; 词汇题不仅仅考学生对词汇的背诵，更多的是考学生对词汇在语境中的用法的理解。

　　所以，学生要根据词汇所在的语境去理解词汇的语义和用法，不能被选项当中不认识的词汇干扰，很多学生看到选项中过多的生词容易慌张而错选。

　　固定搭配的难点在于背诵的较多，这要求学生平时的积累，但是也有很多固定搭配题更多的是考察介词和名词构成的搭配。因此，通过理解介词的基本语义去做题。

　　逻辑衔接词的题总是错，怎么去突破呢?

　　逻辑衔接词是学生常错的一个知识点。做题时，首先需要看到逻辑词就放慢速度细读上下两句话，抓关键词来理解两句间的逻辑关系;需要完全掌握这些逻辑词，需要把握两方面：

　　逻辑衔接词本身的语义和不同逻辑词之间的区别;

　　准确判断上下两句之间的逻辑关系，选择合适的逻辑衔接词;为了更好的应对逻辑衔接词，我已归纳和整理了很多相关逻辑衔接词具体的使用语境，这有助于同学们对它有更深入的理解。

　　已经很努力的练习了，但是每次还会错6-8个，貌似遇到瓶颈了，怎么突破呢?

　　每次错6-8个，分数稳在29-30左右，这是很多同学的一个瓶颈，但只要方法得当，一般是可以突破的。我们首先需要判断每次错题的考点到底是哪些?

　　如果同一种题型每次都错，那肯定是这个题型的解题思路或者相应的知识点没有掌握全面，那必须回去复习讲义内容突破单个考点。

　　若每次出错的考点都不一样，一种可能是自己没有看出考点的本质特征，可以请老师帮忙分析，再归纳总结，另一种可能就是做题过程中短时间内不能立马反应题型考点而粗心错误，这需要自己多练习，归纳总结自己粗心的点，然后做题时有意识的避免粗心;

3. ACT写作轻松过8-掌握时间分配熟知写作出题考

　ACT写作满分是12分，正常情况下，学生首考成绩为8分。而这一成绩对于想申请美国名校的孩纸来说，是远远不够的。还在熬夜背范文吗?按着下面启德小编为大家介绍的方法做，让你的ACT写作轻松过8分!

　　为什么中国学生很难突破8分呢?

　　原因主要有五

　　1.写作备考拖延到临考，备考时间短;

　　2.审题慢构思慢;

　　3.语言能力不够，词汇量少、组织能力差;

　　4.文章逻辑过程不清晰;

　　5.思路不够开拓，观点被引言和题目先入为主。

　　如何才能突破8分瓶颈呢?

　　文章重要要素有

　　观点

　　事实vs观点。出现在开头段，必须包含关键词(考试标题那个位置就是关键词)和对关键词的价值判断。可以是抽象宏观概括的，但是以上两个元素已定要有。

　　结构

　　分段，空行分段。

　　重要的是正文段每段『第一句』或者叫做正文『段首句』它的任务是「使用抽象语言承上启下」

　　注意：如果段首句后面的句子是转折，那需要重写段首句。

　　以上，阅卷人找到了观点+段首句，印象起评分应该是4以上。(每个人阅卷人0-6分，每篇文章2个人阅卷)

　　正文部分(至少原则)

　　正文内例子和论证比例，例子最多不要超过1：1，至少一个具体的例子，至少一组reasoning，冲8以上两组其中一组「针对自己观点」，一组针对「题目观点」，至少深入分析题目三个观点中的一个，另外两个提及。

　　时间紧迫的情况就两段：

　　1、「例子+题目观点」

　　2、「reasoning针对自己观点」

　　不需要为了写Perspective而写，只要你真的有思考，稍微全面，稍微深入。

　　一定能包含到三个当中的一个，题目三个观点其实本身很局限，如果按评分标准的“全面”和“深入”，只分析题目已给出的信息是远远不够的。

　　题目就那么一个标题(标题=keywords)，还有三个题目观点，无论是真题还是官网OG都是有“跑题诱导”的考点，识别这个考点主要看P中有没有关键词。

　　没有关键词：

　　1 、冷处理：表态时候说我同意，正文不写它;

　　2 、在写文章之前，把题目观点句子中关键词的上层词汇替换为关键词原词，或者补充逻辑链条中被隐藏掉的关键词。

　　在这里给大家提两点备考建议：

　　1、在ACT写作方面学生普遍觉得举例子比较难，这里面需要大家多积累一些例子，平常可以多读一些英语新闻，杂志和书籍。临近考试，可以收集一些名人和主要的历史事件，考过托福的同学可以结合自己准备过的托福写作的例子。

　　2、找老师进行修改，写作和其他ACT考试的客观题不同，需要在修改中明确自己的思路，扩大自己的思维表达方面的灵活性，发现自己语言上的问题，这都需要在反复的修改过程中得到提升，有经验的老师可以帮助同学们明确自己的问题，最快的时间得到最有效的进步。

　　关于ACT写作的时间分配

　　第一段：引言与介绍

　　◎写下你的引言。如果你能想出一个有趣的第一句话，把你的论文变成一个更大的讨论(比如说，智能机器如何改变人们彼此互动的方式)，那么就从这开始吧。

　　◎从较大的背景缩小到对具体回答的问题，这应该在第一段的结尾或接近结尾。

　　◎对读者来说，有适合的理由和例子在简介中有“预览”是很有帮助的。

　　第二段：转换与反对观点

　　◎当你开始第二段时，试着想到一个回到第一段的第一句话。

　　◎“与我的观点相反...”是转变为第二段的有效途径的一个简单例子。

　　◎然后处理与你的观点相反的观点，为什么它的支持者是错误的或错误的。

　　◎介绍你的第一个原因或例子来支持你将要讨论的观点。

　　Body paragraphs(主题段落)

　　◎在3-5句话中，解释你的推理是关于这个观点与你自己的关系(使用你的思考或具体例子的解释来支持这一点)。

　　◎检查你的时间。尝试在这一点上剩下7分钟。